С приходом цифрового века, существует не только беспрецедентный исторический этап для распространения знаний и культуры, но и принося удивление и шок для высшего образования преподавания. В настоящее время область образования постепенно открыла новый режим обучения во всем мире. В частности, применение цифровых учебных ресурсов в процессе обучения не только обеспечивает беспрецедентное удобство и поддержку преподавания по всем предметам и придает преподаванию и обучению революционное значение, но и создает проблемы.
Педагогическая практика показывает, что эффективное использование цифровых учебных ресурсов имеет большое значение для обучаемости студентов и культивирования проблемного сознания, а также научного духа подозрительности. Воспользовавшись цифровыми учебными ресурсами, учителя могут стимулировать учащихся к приобретению знаний и открытию с интересом, что может доказать, что использование цифровых ресурсов-лучший способ развивать самостоятельное обучение и вдохновлять дух инноваций. Во время выбора цифровых учебных ресурсов и учебного процесса режим обучения учащихся может перейти от одностороннего обучения от учителей к режиму двухстороннего взаимодействия между учителями и студентами. В этом случае учителя в процессе обучения могут лучше развивать способности учащихся, такие как обнаружение, мышление, анализ и суждение.
Расположенный в северо-восточной части Польши в Европе, Ольштынский университет, идет с волной популяризации новой образовательной модели, во время строительства цифровых вычислений, представил систему обсуждения конференции от GONSIN в качестве важной части для улучшения качества преподавания. Университет придерживается руководящих принципов «продвинутой школы-работает над созданием бренда». Благодаря цифровому оборудованию университет позволяет учащимся перейти от режима приемника знаний к приобретению знаний, способствуя способности студентов брать на себя инициативу по приобретению знаний самостоятельно. Учительские ресурсы, научные исследования и социальные ресурсы высоко интегрированы в университете. Это новый тип учебного заведения, интегрированного с сетью, цифровизацией и интеллектом.
Согласно фактической потребности потребностей конечного пользователя, дизайнер может конструировать с определенной целью, делает его отвечать потребностямы их различных уча функций, таким образом во время конструкции, выбирает ГОНСИН 5600 серий. Серия 5600-это встроенная модульная цифровая конференц-система, она содержит пять функциональных модулей, обеспечивающих базовое обсуждение, синхронный перевод, голосование, предоставление речевых функций. Каждый модуль независим, может быть свободно объединен по мере необходимости пользователей. Потребители могут увеличить или уменьшить терминальную функцию, согласно различному уча требованию, которое делает его очень удобным. Конечные пользователи могут говорить или подавать заявку на выступление с помощью основного дискуссионного модуля. И его можно установить с автоматической камерой для того чтобы отслеживать автоматически, поэтому аудитория может увидеть людей на экране пока слушая. Модуль синхронного перевода может поддерживать синхронный перевод по шести каналам, студенты из разных стран могут слышать речь через наушники и выбирать языковой канал, что решает проблему снижения качества преподавания в международном университете из-за языкового барьера. Модуль голосования имеет такие функции, как регистрация, голосование, выборы, Оценка, скоринг. Конечные пользователи могут мгновенно взаимодействовать в классе, используя функции модуля. Фактические данные со сцены обеспечивают поддержку для учителей, чтобы принять решение и для студентов, чтобы оценить самостоятельность. Модуль динамиков позволяет учащимся в каждом углу класса слышать голос учителя.Ясно.
Студенты, использующие цифровые учебные ресурсы напрямую, без сомнения, это возможность для студентов практиковать и улучшать свои всесторонние достижения. Для учителей это лучший способ изучить способность учащихся к обучению и результаты обучения. Строительство цифрового кампуса требует продвинутой идеи, и что более необходимо, так это передовые технологии. С момента основания CONSIN он настаивает на независимых инновациях и рассматривает диверсификацию продуктов как стратегию развития. Все продукты запущенные ГОНСИН имеют независимые права интеллектуальной собственности. ГОНСИН получало 41 патент как патенты на изобретение, патент общего назначения модели, и патенты возникновения. Цифровая беспроводная система голосования GONSIN и цифровая беспроводная система синхронного перевода DSSS завоевали награды, в том числе «Национальный проект факела» Министерства науки и техники, «Новый продукт провинции Гуандун» Департамента науки и техники Гуандуна и «Интеллектуальные строительные качественные продукты». Интеллектуальная строительная отрасль китайской строительной промышленности и другие награды; Беспроводная система синхронного перевода GONSIN DSSS успешно применила беспроводную технологию DSSS в индустрии конференц-систем, что является первым шагом в Китае и заполняет пробел на рынке. Серия DCS, с восхитительным дизайном и дифференцированной стратегией развития, создает экономическую безбумажную конференцию и всю серию беспроводных продуктов конференции которые могут приспособиться к различным сценам. GONSIN считает, что нашими усилиями мы выиграем больше в будущем для наших клиентов.
Университет науки и технологии Китая
Иракский национальный медицинский город
Запрос:https://www.gonsin.com
Или отсканируйте QR-код WeChat:
التة العربية 
Испанский 
Пусский 
Французский 
中文 
